Erasmus+ w „Salezie”
Nauczyciele dzielą się europejską wiedzą!

2026.06.24

W naszym liceum odbyło się wyjątkowe spotkanie poświęcone upowszechnianiu rezultatów projektów realizowanych w ramach akredytacji Erasmus+. Zgodnie z założeniami naszego Programu Zarządzania Mobilnościami, każdy uczestnik wyjazdu jest zobowiązany do przekazania zdobytej wiedzy pozostałym członkom kadry, co pozwala na wdrażanie innowacyjnych metod do codziennej pracy całej szkoły.
Podczas spotkania swoimi doświadczeniami i nowymi kompetencjami podzieliły się cztery nauczycielki:

• Pani Korbecka zaprezentowała nowoczesne podejście do edukacji cyfrowej oparte na kursie „AI-powered content creation for education”. Przybliżyła kadrze narzędzia sztucznej inteligencji, takie jak platforma Diffit czy Gamma, które wspierają kreatywne tworzenie treści edukacyjnych i uatrakcyjniają proces nauczania.
• Adrianna Trojan oraz Paulina Król przedstawiły założenia kursu „The Well-Being Code: Energy Tools and Mind-Body Activities for Self-Care”. Nauczycielki podzieliły się praktycznymi technikami dbania o dobrostan (well-being) oraz aktywnościami wspierającymi równowagę psychiczną i fizyczną, co ma kluczowe znaczenie w budowaniu przyjaznej atmosfery w klasie.
• Bianka Adolph zrelacjonowała swój udział w „English Language Course”. Oprócz oczywistego podniesienia kompetencji językowych, kurs położył duży nacisk na rozwój umiejętności interpersonalnych, komunikację w międzynarodowym środowisku oraz budowanie trwałych relacji w grupie projektowej.
• Katarzyna Kuzara przybliżyła fiński model edukacji ekologicznej w ramach szkolenia „Environmental Education in Finland: The Eco-social approach”. Przedstawiła innowacyjne podejście eco-social, które uczy odpowiedzialności za środowisko i przyszłe pokolenia poprzez praktyczne działania typu „learning-by-doing”.

Dlaczego to wydarzenie jest ważne?
Systematyczne dzielenie się wiedzą po mobilnościach gwarantuje, że fundusze europejskie realnie zmieniają naszą placówkę. Dzięki kaskadowemu modelowi szkoleń, korzyści z programu Erasmus+ odnoszą również nauczyciele i uczniowie, którzy nie brali bezpośredniego udziału w wyjazdach.
Realizacja tych szkoleń jest wynikiem spójnego systemu zarządzania. Zgodnie z Regulaminem Rekrutacji Kadry, nasi nauczyciele wykazują się dużą inicjatywą, samodzielnie wyszukując kursy, które najlepiej odpowiadają strategicznym celom szkoły, takim jak cyfryzacja, nauka języków czy edukacja ekologiczna. Całość procesu jest nadzorowana przez zespół projektowy, który dba o wysoką jakość merytoryczną wyjazdów oraz ich zgodność z europejskimi standardami.
Dzięki takim inicjatywom Salezjańskie Liceum we Wrocławiu stale rozwija swój europejski wymiar.